Acceso usuarios
Javier López Quintáns
El trabajo aporta un recorrido por la legislación educativa del siglo XIX para después proponer las ideas sobre educación de Clarín. Se describen las colaboraciones periodísticas clarinianas con las reflexiones sobre el mundo de la educación, los educadores, los legisladores, la metodología y los alumnos, y cómo se muestra con ello un afán reformista.
