Acceso usuarios
Claudia Mussano
Este libro se dirige a profesores en activo y/o estudiantes de máster que deseen realizar una investigación en el aula y que necesiten un manual que los acompañe en su proceso de investigación, desde la formulación de las preguntas de investigación hasta la redacción final del trabajo. En concreto, el texto trata el tema de cómo recopilar la bibliografía y construir el marco teórico de un trabajo de investigación, expone los problemas éticos que se puedan plantear, explica como recoger y analizar los datos, proporciona consejos para el proceso de escritura del trabajo, ilustra las diferencias entre los enfoques cualitativos y los cuantitativos, define que es una investigación-acción, un estudio de caso y un muestreo teórico y, finalmente, describe los paradigmas filosóficos que respaldan cada investigación. El volumen, que destaca por su claridad y su accesibilidad, ofrece además ejemplos concretos extraídos de investigaciones ya publicadas, así como esquemas y resúmenes para explicar los contenidos más complejos.
