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Julieta López Olalde
La enseñanza de la ortografía es una tarea sumamente demandante y compleja para los docentes de cualquier nivel. Si a esto sumamos que los errores ortográficos son considerados estigmas que marcan socialmente a quien los comete, la importancia de buscar estrategias más eficientes para enseñar la técnica ortográfica se vuelve una tarea de suma importancia. A partir de la idea de que enseñar ortografía no es transmitir algunos contenidos, sino acompañar a los alumnos en un proceso de apropiación de la lengua, se propone una actividad que pretende construir una sólida conciencia lingüística respecto a la ortografía que apoye el logro de este objetivo.
