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Elisa Loncon
En este estudio se analiza el proceso de cambio de clases de palabras en el mapudungun a través del procedimiento de derivación, procedimiento de creación de palabra que consiste en un lexema verbal, sustantivo, adjetivo, verbo o adverbio unido a un sufijo derivativo. Por su naturaleza se trata de un estudio descriptivo, que sigue la perspectiva tipológica de la formación de palabra. La hipótesis que se desarrolla es la siguiente: las palabras en la lengua mapuche, fundamentalmente las clases abiertas, experimentan ciertos procesos morfológicos y sintácticos que posibilitan el cambio de clase, ya sea por la intervención de algún sufijo derivacional, por la propiedad polisémica de algunas de las palabras, que pueden funcionar como clases distintas o por el cambio de posición en el orden de las palabras. Los procesos más productivos de formación de palabras suelen ser la composición y la derivación, no obstante, por razones de extensión, este artículo solo se concentra en la derivación.
This study examines the active and productive process of word classes changing in Mapudungun through derivation processes; that word formation process consists of a verbal lexeme, noun, adjective, or adverb linked to a derivational suffix. This is a descriptive study which follows the typological perspective of word class formation. The hypothesis establishes that words in mapuche language, mainly the open classes, under go certain morphological and syntactic processes that enable the change of word classes in either three ways: the intervention of some derivational suffix, polysemic properties of derivational suffixes, or the change of word order. While the most productive processes of word formation often are composition and derivation; due to length reasons this article will focus on the derivation process only.
