El texto dialógico como instrumento de aprendizaje en el aula de ELE. El “recurso” del teatro como estrategia dinamizadora

• Autores: Mercedes del Pozo Díez
• Localización: Del texto a la lengua: la aplicación de los textos a la enseñanza-aprendizaje del español L2-LE / coord. por Francisco Javier de Santiago Guervós , Hanne Bongaerts, Jorge Juan Sánchez Iglesias , Marta Seseña Gómez , Vol. 2, 2011 (Del texto a la lengua: La aplicación de los textos a la enseñanza-aprendizaje del español L2-LE / Francisco Javier de Santiago Guervós (ed. lit.) , Marta Seseña Gómez (ed. lit.) , Jorge Juan Sánchez Iglesias (ed. lit.) , Hanne Bongaerts (ed. lit.)), ISBN 978-84-932766-6-9, págs. 1271-1284
• Idioma: español
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