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Facilitando el acceso a la lectura mediante la enseñanza explícita del conocimiento fonológico en educación infantil
Autores:
O. Rodríguez, Teresa Viñuela, María Ángeles Mayor Cinca
, Begoña Zubiauz de Pedro
, Alejandra Prieto, P. de Santiago
Localización:
Estudios sobre la adquisición del castellano, catalán, euskera y gallego
:
actas del I Encuentro Internacional sobre Adquisición de las Lenguas del Estado
/
coord.
por Miguel Pérez Pereira
, 1996,
ISBN
84-8121-468-X,
págs.
627-638
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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