Acceso usuarios
Canadá
El objetivo del presente artículo es analizar algunos aspectos de tres casos específicos que las revistas y tratados médicos de finales del siglo XIX presentan como casos de invertidos-homosexuales. Jean-Martin Charcot, Valentin Magnan y Paul-Emile Garnier, tres eminentes especialistas en “medicina legal” adoptan determinadas retóricas y estrategias en la presentación de dichos casos. El análisis de los materiales revela el surgimiento de un nuevo tipo de relación entre médico y paciente, que quizás habría que considerar como un síntoma del cambio, relativamente rápido, en el paradigma científico del positivismo. Todavía a principios de los años ochenta del s. XIX los médicos veían a sus pacientes homosexuales básicamente como objetos inmediatos que podían examinarse objetivamente. En la década siguiente algunos médicos cambian de método e intentan hacer que se escuchen las voces de los pacientes mediante la inclusión en los casos estudiados de una amplia variedad de documentos, como testimonios autobiográficos, las entrevistas con los familiares y, sobre todo, sus propias impresiones sobre los pacientes. Sostenemos que esta última aproximación es más dialógica y constituye un paso hacia el revolucionario descubrimiento freudiano de la transferencia.
The objective of this article is to analyze in some detail three specific cases from late nineteenth-century medical journals and treatises in which doctors present patients identified as inverts/homosexuals. Jean-Martin Charcot, Valentin Magnan and Paul-Emile Garnier, three prominent specialists in the field of “legal medicine”, can be seen to adopt certain rhetorical and other strategies in their case presentations. An analysis of this material reveals the emergence of new and evolving patient-doctor relationships which can be taken as symptoms of a relatively rapid paradigm shift within the positivist scientific model. In the early 1880s, doctors view their homosexual patients largely as unmediated objects to be examined objectively. In the 1890s, some doctors begin to work in different ways and try to make their patients voices heard by including in case studies a broader variety of documents, such as autobiographical statements written by patients, interviews with family members of the patient, and more importantly, their personal feelings with regard to patients. We suggest that this latter approach is more dialogical and a step in the direction that leads to Freud’s revolutionary discovery of transference.
