La evaluación de la lengua escrita y de la lengua oral: algunas reflexiones (entrevista con Lourdes Miquel y Dolors Poch)

• Igarreta Fernández, Alba ^[1]
  1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Doblele: revista de lengua y literatura, ISSN-e 2462-3733, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Los senderos transitables del ELE: aportaciones a la investigación y la evaluación / coord. por Joseph García Rodríguez , Alba Igarreta Fernández), págs. 77-88
• Idioma: español
• DOI: 10.5565/rev/doblele.22
• Títulos paralelos:
  • Written and oral language assessment: some thoughts (interview with Lourdes Miquel and Dolors Poch)
  • L'avaluació de la llengua escrita i de la llengua oral: algunes reflexions (entrevista amb Lourdes Miquel i Dolors Poch)
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• Resumen

  • Este artículo refleja el debate que se suscitó en la Mesa Redonda de la Jornada del 23 de noviembre. Lourdes Miquel y Dolors Poch poseen una amplia experiencia en los diversos aspectos de la enseñanza y la evaluación del conocimiento del ELE. Enseñan ELE desde los inicios de su actividad profesional, han investigado y publicado sobre el tema, son autoras de materiales y una parte importante de su actividad docente se desarrolla en diversos cursos y másteres que tienen como objetivo formar a los futuros profesores de ELE o ampliar la formación de profesores en ejercicio. Esta experiencia les permite poseer una visión de conjunto sobre el funcionamiento de las pruebas de evaluación y aportar una serie de reflexiones sobre algunos aspectos de ellas que deberían tomarse en cuenta para mejorar el diseño de pruebas futuras.