O discurso relatado em textos de divulgação científica midiática constituídos pela relação de Solução

• Janaína Becker ^[1] ; Maria Eduarda Giering ^[1]
  1. [1] Universidade do Vale do Rio dos Sinos

     Universidade do Vale do Rio dos Sinos

     Brasil

     
• Localización: Revista signos: estudios de lingüística, ISSN-e 0718-0934, ISSN 0035-0451, Nº. Extra 1, 2010, págs. 27-44
• Idioma: portugués
• DOI: 10.4067/s0718-09342010000300003
• Títulos paralelos:
  • Reported speech in texts of scientific dissemination made up by solutionhood relation
  • El discurso relatado en textos de divulgación científica mediática constituidos por la relación de Solución
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Este trabajo se relaciona con el proyecto DCEROT (Divulgación Científica: Estrategias Retóricas y Organización Textual) vinculado al PPG en Lingüística Aplicada de UNISINOS, cuyo objetivo es investigar la organización macroestructural de textos de divulgación científica mediática publicados en versión on line de periódicos y de revistas brasileños y dirigidos a jóvenes. El modelo de aná- lisis de los textos, conforme sugiere Bernárdez (1995), corresponde a la Rhetorical Structure Theory (RST), según la cual existen relaciones entre partes del texto consideradas núcleos y satélites. De los 62 textos que constituyen el corpus del proyecto, 36 presentan la relación de Solución, cuyo núcleo presenta una resolución para el problema expreso en el satélite. Este trabajo examina el discurso relatado en los textos constituidos por la relación de Solución. El análisis revela que las ocurrencias de discurso relatado fundamentan las aserciones del productor del texto, el cual tiene la finalidad de explicar cuestiones referentes a determinadas áreas del conocimiento científico

  • English

    This paper draws from DCEROT project (Portuguese acronym for Scientific Dissemination:

    Rhetorical Structure and Text Organization) −linked to UNISINOS Applied Linguistics Graduate Program− whose objective is to investigate the macrostructural organization of scientific dissemination of texts published in Brazilian newspapers and webzine oriented to young people. The text analysis model, as proposed by Bernárdez (1995), corresponds to Rhetorical Structure Theory (RST), according to which there are relations among texts’ parts, labeled nuclei and satellites. Out of 62 texts that constitute this project’s corpus, 36 present solutionhood relation, whose nucleus suggests the solution to a problem expressed within the satellite. This paper examines reported speech within texts constituted by solutionhood relations, and the analysis reveals that reported speech occurrences ground the assertions of the text producer, who aims at explaining issues about scientific knowledge-related areas

  • português

    Este trabalho relaciona-se ao projeto DCEROT (Divulgação Científica: Estraté- gias Retóricas e Organização Textual), vinculado ao PPG em Linguística Aplicada da UNISINOS, cujo objetivo é investigar a organização macroestrutural de textos de divulgação científica midiática publicados na versão on line de jornais e de revistas brasileiros e dirigidos a jovens. O modelo de análise dos textos, conforme sugere Bernárdez (1995), corresponde à Rhetorical Structure Theory (RST), de acordo com a qual há relações entre partes do texto consideradas núcleos e satélites. Dos 62 textos que constituem o corpus do projeto, 36 apresentam a relação de Solução, cujo núcleo apresenta uma resolução para o problema expresso no satélite. Este trabalho examina o discurso relatado nos textos constituídos pela relação de Solução. A análise revela que as ocorrências de discurso relatado fundamentam as asserções do produtor do texto, o qual visa a explicar questões referentes a determinadas áreas do conhecimento científico

• Referencias bibliográficas
  • Becker, J. & Giering, M. (2008). A relação de solução em textos de divulgação científica para jovens. II Colóquio da ALED no Brasil: Intercâmbio...
  • Bernárdez, E. (1995). Teoría y epistemología del texto. Madrid: Cátedra.
  • Cérebro (2008). Recreio [em línea]. Disponível em: http://recreionline.abril.com.br/fique_ dentro/ciencia/corpohumano/conteudo_49542.shtml
  • Charaudeau, P. (1992). Grammaire du sens et de l’expression. Paris: Hachette.
  • Charaudeau, P. (2007). Discurso das mídias. São Paulo: Contexto.
  • Charaudeau, P. (2008). Linguagem e discurso: Modos de organização. São Paulo: Contexto.
  • Gonçalves, D. M. (2007). Estrelas não caem! Ciência Hoje das Crianças. Disponível em: http:// cienciahoje.uol.com.br/controlPanel/materia/view/967
  • Iwakura, M. (2007). Brrrrr! O frio chegou. Folhinha [em línea]. Disponível em: http://www1. folha.uol.com.br/folhinha/dicas/di17060605.htm
  • Joly, L. & Bittencourt, C. (2008). Como se forma a voz? Mundo Estranho [em línea]. Disponível em: http://mundoestranho.abril.com.br/materia/materia_254088.shtml
  • Mann, W. C. & Thompson, S. A. (1988). Rhetorical Structure Theory: Toward a functional theory of text organization. Text, 8(3), 243-281.
  • Mizuta, E. (2008). Os continentes continuam se movimentando? Mundo Estranho [em línea]. Disponível em: http://mundoestranho.abril.com.br/materia/materia_204379.shtml
  • Vasconcelos, Y. & Moreira, M. (2008). Existe alguma raça de cachorro que não late? Mundo Estranho [em línea]. Disponível em: http://mundoestranho.abril.com.br/materia/...
  • Verjovsky, M. (2007). Trans... o quê? Ciência Hoje das Crianças [em línea]. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br/controlPanel/materia/view/60617