Acceso usuarios
Francisco Roberto Rojas Caldelas, Vida Valero Borrás, Gabriela Estela Cortés Sánchez
La ubicación de alumnos en la UAM-A se ha realizado mediante distintos instrumentos escritos. Estos exámenes involucraban un gasto de capital humano, logístico y de evaluación expedita, implicaban una estructura de recursos administrativos, académicos y de gestión. En 2010 se empezó a desarrollar una propuesta de examen de ubicación de inglés en línea con objeto de optimizar los recursos y al mismo tiempo beneficiarnos de las TICS. Se presentan las líneas generales del diseño de dicho examen.
