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Alba Ambròs i Pallarès 
, Joan Marc Ramos Sabaté
La literatura posmoderna actual cuenta con una producción de relatos breves que está marcando tendencia. Sus características de síntesis, ironía y suspense, entre otras, ofrecen un abanico didáctico potente para trabajarlos en las aulas y fomentar la educación literaria. La secuencia didáctica que se presenta parte de estos relatos con la finalidad de favorecer su recepción y producción en secundaria.
