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Margaret Lubbers Quesada
El presente es un estudio de la variabilidad interlengual en la adquisición y en la producción del modo subjuntivo del español por parte de un grupo de jóvenes anglohablantes; quienes estudian el español como una segunda lengua en México. Se encontró que existe una enorme variabilidad en la producción del subjuntivo de estos sujetos; no obstante esta variabilidad es sistemática cuando se toman en cuenta múltiples factores lingüísticos; como son la sintaxis; la morfología; la semántica y la pragmática; y procesos universales de aprendizaje; como son la transferencia de la Ll; sobre generalización y la formación de hipótesis.
