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El propósito de nuestra plática es proporcionarles una visión de la investigación cualitativa en la práctica; refiriéndonos a dos estudios que se están haciendo en el C.E.L.E.: “Percepciones de los profesores de inglés sobre la cultura de la lengua que enseñan y su transmisión en el salón de clase”; de la Mtra. Phyllis Ryan; y “Percepciones interculturales sobre la realidad cotidiana de dos comunidades en contraste: Francia y México”; investigación en la cual participamos Marilyn Buck; Ma. Eugenia Gómez de Mas y Diana Jenkins por parte del C.E.L.E. Ambos trabajos emplean técnicas distinas y se apoyan en diversas disciplinas; sin embargo; los dos ilustran varios aspectos de la investigación que podrían caracterizarse como cualitativos.
