Leer, escribir e imaginar mundos posibles: una experiencia en torno al uso creativo del lenguaje

• Autores: Angela Marcela Nieto Martínez
• Localización: Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 81, 2018, págs. 62-67
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo se comparte una experiencia didáctica en torno a la escritura realizada en Pereira (Colombia) en la que se fomenta la creatividad literaria de los estudiantes que, a través de sus palabras, dan vida a historias. El alumnado crea relatos fantásticos que nos invitan a imaginar otros mundos posibles y abren la puerta a espacios íntimos de la genialidad y sensibilidad adolescente.

• Referencias bibliográficas
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  • LOMAS, C. (2015): Pido la palabra. Santillana. Bogotá.
  • LOMAS, C. (2017): El poder de las palabras: Enseñanza del lenguaje, educación democrática y ética de la comunicación. Bobotá. Santillana.
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