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El objetivo del trabajo consiste en la aplicación del proceso de lectrua de texto postulado por Mircea Marchescou con el fin de comprobar su utilidad y rigurosidad en la lectura del poema 'El laberinto', de Edwin Muir. Se enfatizan básicamente los conceptos de lectura espacial, códigos, asimilación y modificación estructurados en base a los sistemas informativos. El poema, a través de su narrador, entrega una visión de un mundo inquietante en el cual realidad y apariencia se entremezclan constantemente. El laberinto, metáfora central del poema, pone en evidencia las relaciones intrínsecas que se gestan en una mente que aspira a encontrar su verdad por medio de la creación poética
