Evaluación de la Riqueza Léxica en Estudiantes de Último Año de Enseñanza Media

• Autores: Alba Valencia Espinoza, Emilio. Avila, Gloria Muñoz Rigollet, Nicolás Núñez, Max Sergio Echeverría, Mónica Véliz
• Localización: Estudios filológicos, ISSN 0071-1713, Nº 27, 1992, págs. 59-72
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se entrega una evaluación, en términos cuantitativos, del grado de desarrollo léxico alcanzado por los estudiantes del curso terminal de enseñanza media. Pare ello se trabaja sobre una muestra estraificada y representativa de la población escolar nacional de nivel mencionado. La riqueza léxica se mide por la cantidad de vocablos y de palabras de contenido nocional que se utilizan en las composiciones escritas proporcionadas por los 308 sujetos de la muestra.