Narrativas en los inicios de la escritura: la importancia del diálogo y la reflexión en la alfabetización

• Mariona Masgrau Juanola ^[1] ; Martí Pons Oliver
  1. [1] Universidad de Girona
• Localización: Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 85, 2019, págs. 53-61
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo pone de manifiesto la importancia de que niños y niñas intenten comprender cómo funciona el lenguaje escrito, su idiosincrasia y sus reglas básicas, para disfrutar de la adquisición de la escritura y aprender de forma significativa. Exponemos una investigación de aula en una clase de P5 en la que el maestro crea una unidad didáctica con diversas propuestas de lectura y escritura que pretenden suscitar la reflexión metalingüística compartida.

• Referencias bibliográficas
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