Saber y adivinar: Las adivinanzas como juego de la criptificación y el desvelamiento

• Velasco, Honorio ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Madrid, España

     
• Localización: Boletín de Literatura Oral, ISSN-e 2173-0695, Nº. Extra 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Lyra Mínima: entre la historia, la literatura y la antropología. Estudios en homenaje a Margit Frenk), págs. 85-118
• Idioma: español
• DOI: 10.17561/blo.vextrai2.7
• Títulos paralelos:
  • Knowing and Guessing: Riddles as a game of encrypting and unveiling
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• Resumen
  • español

    El siguiente trabajo presenta al lector una serie de textos de carácter popular, los cuales fueron empleados para el aprendizaje del español. Con esto, el autor propone que, incluso, aquellos textos que podrían parecer como mero juego, pueden adquirir un valor importante para la enseñanza —tanto de la lengua, como de ciertos parámetros sociales—, como son los trabalenguas y las adivinanzas.

  • English

    This paper offers to the reader a number of popular texts which were used for teaching Spanish. I suggest that, even these texts could appear as simple games, such tongue-twister and riddles, they are relevant for teaching, not only Spanish as a foreign language, but also some social issues.

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