Juan de Dios Martínez Aguado (ed.) (2019). Emotions in Second Language Teaching: Theory, Research and Teacher Education

• Slavka Madarova ^[1] (res.) ; Jeannette Valencia Robles ^[1] (res.)
  1. [1] Universidad de Alcalá

     Universidad de Alcalá

     Alcalá de Henares, España

     
• Localización: Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, ISSN-e 1988-8430, Nº. 31, 2020 (Ejemplar dedicado a: Interfaces in Language Teaching), págs. 350-353
• Idioma: inglés

• Es reseña de:

  • Emotions in Second Language Teaching: Theory, Research and Teacher Education

    Juan de Dios Martínez Agudo (ed. lit.)

    Charm, Suiza : Springer, 2018

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  • español

    Es una reseña de la obra: Martínez Agudo, J. [Ed.] (2018). Emotions in Second Language Teaching: Theory, Research and Teacher Education. Charm, Suiza, Springer. 449 págs. ISBN: 978-3-319-75438-3.

  • English

    It is a review of the work: Martínez Agudo, J. [Ed.] (2018). Emotions in Second Language Teaching: Theory, Research and Teacher Education. Charm, Suiza, Springer. 449 págs. ISBN: 978-3-319-75438-3.