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El concepto de rema representa la proposición de una unidad o pieza informativa en diversas escuelas lingüísticas a partir de la estructuralista de Praga, constituyendo uno de los ejes alrededor de los cuales gira la comunicación. Nos interesará aquí trazar un bosquejo histórico del término, para lo cual nos detendremos en tres hitos que marcan su historia: su utilización en los análisis de la filosofía y lógica clásicas griegas, en los de la especulación lingüística medieval, y su redescubrimiento en el siglo XIX por la lingüística alemana hasta su consolidación como categoría sintáctico-gramatical en la escuela de Praga, así como los distintos desarrollos que ha conocido posteriormente hasta su estipulación como categoría estrictamente gramatical en la llamada teoría metaoperacional. En particular nos detendremos en cómo ha sido aplicado al español en el marco de diversas teorías.
The concept of rheme, being one of the axes around which communication revolves, represents the proposition of a unit of information in various linguistic streams, on from the structuralist school of Prague. Our point of interest here will be to draw a historical sketch of this term, by considering three major milestones that mark its history: its use in the analyses of Greek classical philosophy and logic, in the analyses of medieval linguistic speculation, and its rediscovery in the nineteenth century by German linguistics until its consolidation as a syntactic grammatical category in the Prague school, as well as the various developments it has subsequently experienced until its stipulation as a strictly grammatical category in the so-called metaoperational theory. In particular, we will focus on how it has been applied to Spanish within the framework of different theories.
