El uso de la prensa como herramienta didáctica en el aula de ELE

• HU, JINGYUAN ^[1]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: MarcoELE: Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, ISSN-e 1885-2211, Nº. 30, 2020
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Referencias bibliográficas
  • Adam, J.M. (1992): Les textes: types et prototypes. Récit, description, argumentation, explication et dialogue, París: Nathan.
  • Baralo Ottonello, M. (2017): “Una buena ayuda para programat en ELE”, en marcoELE, núm. 24, pp. 1-5. Disponible en: https://www.redalyc.org/jatsRepo/921/92153187008/html/index.html...
  • Casasús, J.M. y Núñez Ladevéze, L. (1991): Estilo y géneros periodísticos, Barcelona: Ariel.
  • Piqueras Rodríguez, M. (2017): La prensa escrita en el aula de ELE: presencia y uso. Trabajo de Fin de Máster, Universidad de Alicante. Disponible...