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Axel Hernández Díaz
El objetivo de este trabajo es el análisis diacrónico de las perífrasis incoativas comenzar a y empezar a + INF a la luz de la teoría de la gramaticalización, en un intento por contribuir a la historia del español y, particularmente, a los estudios centrados en las perífrasis verbales. A partir de los resultados obtenidos del análisis de un número amplio de ocurrencias documentadas en el periodo comprendido entre los siglos XI al XXI, consideramos la importancia del significado léxico de las palabras en la construcción de piezas gramaticales, puesto que la sinonimia parece jugar un papel importante en la conformaciónde la gramática de una lengua. Como veremos, la alternancia de las formas estudiadas muestra que las dos conviven actualmente y que su uso está condicionado por factores contextuales y también cronológicos, pues ambas expresan valores semánticos similares, si bien el uso de empezar a + INF se incrementa alrededor del siglo XIX, por lo que reflexionamos sobre otros procesos de cambio vinculados con las perífrasis verbales en este lapso y su importancia en la periodización sintáctica de la lengua española.
This paper provides a diachronic study of the inchoative periphrases comenzar a and empezar a + inFiniTive drawing upon grammaticalization theory, in an attempt to contribute to the history of Spanish and, particularly, to the studies focused on verbal periphrases. Based on the results of an analysis of a large number of documented occurrences between the 11th and 21st centuries, we propose that the lexical meaning of words to be relevant in the construction of grammatical pieces; therefore synonymy seems to play an important role in shaping the grammar of a language. As we will see, alternation of the studied forms shows that both coexist nowadays, and that their use is conditioned both by contextual and chronological factors, because both express the same semantic values. Since the use of empezar a + INFINITIVE increases around the 19th century, we reflect on other change processes linked to verbal periphrases during this period, and on their importance in the syntactic periodization of Spanish.
