Resumen de Demarcación prosódica de los paratonos en el discurso académico oral: estudio experimental en una muestra de conferencias universitarias

Madeleyne Bermúdez Sánchez, Raquel García Riverón, Carlos Ariel Ferrer Riesgo

• español

  Este trabajo tiene como objetivo principal caracterizar el comportamiento de la frecuencia fundamental, la intensidad, la duración vocálica y las pausas en la demarcación de los paratonos (unidades tópicas) del discurso académico oral. Se trabaja con una muestra de 50 paratonos, segmentados de 10 conferencias universitarias. A partir de la combinación de métodos de análisis perceptivo, acústico y estadístico, se obtienen resultados que permiten explicar el valor de la prosodia en la organización tópica de este tipo de discurso. El estudio permite demostrar el empleo del reajuste tonal y de intensidad como marcas más evidentes de cambio de paratono.

• English

  The main objective of this work is to characterize the behavior of the fundamental frequency, intensity, the vowel duration and the pauses in the paratones demarcation (topical units) of the oral academic discourse. The study is carried out with a sample of 50 paratones, segmented from 10 university lectures. From the combination of methods of perceptual, acoustic and statistical analysis, results are obtained that allow explaining the value of prosody in the topical organization of this type of discourse.The study demonstrates the use of tonal and intensity reset as more evident mark of paratone change.