Acceso usuarios
Teodoro Álvarez Angulo 
, Miguel Angel González Serrano
La plataforma RedacText Web 2.0 proporciona a profesores y estudiantes un soporte online sobre el proceso de escritura. Cada fase del proceso contiene un área interactiva, que permite realizar ejercicios, que se envían electrónicamente, con el fin de crear una base de datos de conocimiento, para analizarlos y así poder mejorar sus destrezas como escritor.
RedacText facilita a los usuarios la competencia escrita, ya que potencia el multi-acceso a la información, facilita la autonomía en el aprendizaje y fomenta la autoevaluación de los aprendizajes. Desarrollada sobre una plataforma CMS (Content Management System) Free Software, la plataforma ofrece al equipo del proyecto RedacText herramientas para la contribución / publicación de nuevos contenidos en colaboración, así como la evaluación de resultados de los ejercicios de los estudiantes.
La plataforma integra herramientas colaborativas y permite la publicación de contenidos en Facebook y Twitter, además de favorecer la extensibilidad y la distribución del contenido.
RedacText Web 2.0 platform provides online support to teachers and students about the writing process. It also contains an interactive area at each stage of the process, this area allows users to perform exercises that are sent via email, including the result of them to create a knowledge database, for the later analyze and improve their skills as a writer.
RedacText 2.0 provides users writing competition, since that power the multi-access information, It facilitates autonomy in learning and promotes self-evaluation of learning. Developed on a free software platform CMS (Content Management System), it offers to members of the RedacText project tools for content contribution and publication of new articles in collaboration.
The platform integrates collaborative tools that allowing the publication of new content on Facebook, Twitter, etc., and they favor the extensibility and content distribution.
