Acceso usuarios
En este trabajo se exponen las características principales del Glosario de términos gramaticales (GTG), obra publicada en 2019 por la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE) y dirigida a los profesores de español de todos los países hispanohablantes. El GTG es un pequeño diccionario de gramática que consta de unas 500 entradas, a las que se suman unos 50 cuadros y esquemas. Se diferencia de otros muchos diccionarios de lingüística en su contenido, sus destinatarios y el carácter didáctico de su tono expositivo. Las entradas contienen referencias cruzadas, informaciones fundamentales y complementarias (diferenciadas tipográficamente), oposiciones conceptuales, referencias bibliográficas a las dos gramáticas comprehensivas más recientes y otras informaciones similares. El GTG, que contiene asimismo gran número de gráficos, no evita los puntos controvertidos, sino que los presenta de forma simplificada y accesible. No se centra tampoco en las cuestiones normativas, sino en los conceptos de morfología y de sintaxis que deben conocer, manejar y adaptar los docentes para llevar a cabo su labor en las aulas.
En aquest treball s'exposen les característiques principals del Glosario de términos gramaticales (GTG), obra que l'Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE) va publicar el 2019 i adreçada als professors d'espanyol de tots els països hispanoparlants. El GTG és un petit diccionari de gramàtica que té unes 500 entrades, a les quals se sumen uns 50 quadres i esquemes. Es diferencia de molts altres diccionaris de lingüística pel contingut, els destinataris i el caràcter didàctic del seu to expositiu. Les entrades contenen referències creuades, informacions fonamentals i complementàries (diferenciades tipogràficament), oposicions conceptuals, referències bibliogràfiques a les dues gramàtiques comprensives més recents i altres informacions similars. El GTG, que conté també un gran nombre de gràfics, no evita els punts controvertits, sinó que els presenta de manera simplificada i accessible. No se centra tampoc en les qüestions normatives, sinó en els conceptes de morfologia i de sintaxi que han de conèixer, manejar i adaptar els docents per dur a terme la seva tasca a les aules.
This article highlights the main features of the Glosario de términos gramaticales (Glossary of grammatical terms, GTG), a work published by the Association of Academies of the Spanish Language (ASALE) in 2019 and addressing to Spanish teachers of all Spanish speaking countries. The GTG is a small grammar dictionary made up of around 500 entries, to which are added around 50 graphs and diagrams. It differs from many other linguistic dictionaries by its content, its recipients, and its didactic tone. Entries contain cross-references, basic and complementary information (typographically differentiated), conceptual oppositions, bibliographic references to the two most recent complete grammars and other similar information. The GTG, which also contains a large number of graphics, does not avoid the controversial points, but presents them in a simplified and accessible way. Nor does it focus on normative issues, but rather on the concepts of morphology and syntax that teachers must know, manage, and adapt to do their work in the classroom.
Cet article met en lumière les principales caractéristiques du Glosario de términos gramaticales (Glossaire des termes grammaticaux, GTG), un travail de l'Association des académies de la langue espagnole (ASALE) publié en 2019 et adressé aux enseignants d'espagnol de tous les pays hispanophones. Le GTG est un petit dictionnaire de grammaire composé d'environ 500 entrées, auxquelles s'ajoutent environ 50 graphiques et diagrammes. Il diffère de nombreux autres dictionnaires linguistiques par son contenu, ses destinataires et sa tonalité didactique. Les entrées contiennent des références croisées, des informations fondamentales et complémentaires (différenciées typographiquement), des oppositions conceptuelles, des références bibliographiques aux deux grammaires complètes les plus récentes et d'autres informations similaires. Le GTG, qui contient également un grand nombre de graphiques, n'évite pas les points controversés, mais les présente de manière simplifiée et accessible. Il ne se concentre pas sur les questions normatives, mais plutôt sur les concepts de morphologie et de syntaxe que les enseignants doivent connaître, gérer et adapter pour effectuer leur travail en classe.
