La complicidad entre el autor y el lector como método didáctico para el análisis e interpretación de las ruinas circulares de Jorge Luis Borges

• Autores: Fredy Villarreal Vergara
• Localización: Gramática y enseñanza de la lengua española: Actas de las VII Jornadas sobre la Enseñanza de la Lengua Española, Granada, 21-24 de noviembre de 2001 / coord. por Juan Antonio Moya Corral , María Isabel Montoya Ramírez , 2002, ISBN 84-338-2922-X, págs. 377-384
• Idioma: español
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