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Verónica Pantoja Gallego
El Arte de la lengua española castellana constituye una importante fuente para el estudio de las unidades fraseológicas desde dos puntos de vista: el didáctico y el histórico. Correas utiliza en su gramática estas unidades como forma de ejemplificación de sus explicaciones gramaticales y muestra la posibilidad del aprendizaje de la gramática a través de la formación sintáctica y morfológica de locuciones y refranes. Además de la finalidad didáctica, nuestro conjunto de unidades fraseológicas procedente de esta obra historiográfica arroja datos sobre el desuso y pérdida de las unidades, la primera documentación con la ayuda de corpus lingüísticos, y la variación y perdurabilidad en el tiempo
The Arte de la lengua española castellana constitutes an important source for the study of phraseological units from two points of view: the didactic and the historical. Correas uses these units in his grammar as a way of exemplifying his grammatical explanations and shows the possibility of learning grammar through the syntactic and morphological formation of locutions and sayings. In addition to the didactic purpose, our phraseological units from this historiographical work provide data on the disuse and loss of the units, the first documentation with the help of linguistic corpus, and the variation and durability over time
