Acceso usuarios
Brenda Corchado Robles
Este trabajo pretende, principalmente, analizar si los enunciados producidos en mensajes de texto por jóvenes universitarios mediante emojis siguen algún tipo de orden sintáctico o si, dada su naturaleza pictórica, desarrollan una sintaxis que tenga en consideración criterios más pragmáticos al momento de producirse los mismos. Con este propósito en mente, se analizaron 275 mensajes de texto provenientes de la aplicación WhatsApp en los que se demostró que el lenguaje emoji siguió en su mayoría los criterios tradicionales de tipología sintáctica. También se abordaron otros aspectos relacionados con la categoría de palabras y la comprensión del texto.
