Zerrillo, Philip. (2019). The Case for Cases. Teaching with Cases. How to Teach Using the Case Method. Singapore: World Scientific. ISBN: 9789813273344. 94 pp.

• Ana Almagro Esteban ^[1]
  1. [1] Universidad de Jaén

     Universidad de Jaén

     Jaén, España

     
• Localización: LFE: Revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Vol. 26, Nº 2, 2020, págs. 131-134
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • The Case for Cases. Teaching with Cases. How to Teach Using the Case Method

    Philip Zerrillo

    Singapore : World Scientific, 2019

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• Resumen

  • Publicación de suma utilidad para a un amplio espectro de profesores, recién iniciados y no tan noveles, que aplican el Método del Caso en la enseñanza de lenguas. Así, este manual de reciente aparición en el mercado editorial se centra en las tres Ps del Método del Caso según Zerrillo(2019), esto es, Plan, Prepare y Perform; se distingue por su carácter eminentemente práctico.

• Referencias bibliográficas
  • Eaton, S. E. 2010. Global Trends in Language Learning in the 21st Century. Calgary: Onate Press.
  • Golich, V. L. 2000. “The ABCs of Case Teaching”. International Studies Perspectives, 1: 11-29.
  • Lima, M. y T. Fabiani. 2014. Teaching with Cases. A Framework Based Approach. London: Amazon.
  • Stanley, T. 2019. Case Studies and Case-Based Learning. Inquiry and Authentic Learning that Encourages 21st-Century Skills. Waco: Proofrock...
  • Zerrillo, P. 2019. The Case for Cases. Teaching with Cases. How to Teach Using the Case Method. Singapore: World Scientific.