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Atul Aman, Niladri Sekhar Dash, Jayasree Chakraborty
Este artículo lleva a cabo un esbozo lingüísticode la lenguakhortha, que se habla en el estado de Jharkhand, India. El khortha es el segundo idioma más hablado después del hindi en el estado de Jharkhand, con aproximadamente 80 millones de hablantes (según el Gobierno de India, informes del censo de 2011). La escasez de recursos lingüísticos en Khortha jugó un papel vital paramotivarel presente trabajo. La metodología que se ha adoptadocomprende encuestas lingüísticas (Dash &Aman 2015) y reseñassobre la literatura anterior delkhortha. El estado actual y el perfil demográfico delkhortha sugieren que se usa tambiéncomo unalenguade enlace entre las otras comunidades de lenguas indígenas (es decir, el munda, el bedia, elkurmali, etc.). El alcance (uso) del idioma khortha dentro de los diversos dominios (es decir, la administración, la educación, los medios de comunicación, las divisiones sociales y la religión, el poder judicial y la comunicación interpersonal), como se exponeen el artículo, da una idea clara de su uso e identidad lingüística. Este trabajopuede ser un recurso útil para los investigadores a fin de retratar el estado lingüístico actual dela lengua.
This paper describes the linguistic outline of Khortha language, which is spoken in the state of Jharkhand, India. Khortha is the second most spoken language after Hindi in the state of Jharkhand, with approximately 80 million speakers (As per the Govt. ofIndia, census reports 2011). The paucity of the language resources in Khortha played a vital role in motivating us for the present work. The methodology adopted for the present study comprises linguistic field surveys (Dash & Aman 2015) and reviews on theearlier literature of Khortha. The current status and demographic profile of Khortha suggest its usage as a link language among the other indigenous language communities (i.e. Munda, Bedia, Kurmali, etc.) as well. The scope (usage) of the Khortha languagewithin the various domains (i.e. administration, education, mass media, social divisions and religion, judiciary and interpersonal communication), as discussed in the paper, gives a clear idea of its usage and linguistic identity. This paper can be a helpful resource for the researchers in order to portray the current linguistic status of the language.
