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La siguiente crónica dibuja una panorámica de las VII Jornadas Internacionales de Teatro y Feminismos de la RESAD: “Maestras vivas: aportaciones de las mujeres en la pedagogía teatral (1920-2020)”. En esta edición 2020, los ejes temáticos que vertebraron las jornadas fueron tres: pedagogas, modelos de referencia y maestras de las prácticas y oficios escénicos. A través de ellos se llevó a cabo un recorrido diverso por la figura de creadoras, dramaturgas, gestoras, pedagogas técnicas, de la interpretación, de la dirección escénica e incluso de la música sinfónica. El encuentro teje así una red constructora del derecho a tener historia y a la afirmación de la condición y del lugar de las mujeres tanto en la historia como en el presente de las artes escénicas. El conocimiento de la vida y obra de las maestras -hermanas y abuelas- abre la conciencia de que no somos huérfanas, de que tenemos otros referentes hacia los cuales mirar y el deber ineludible de actualizar.
