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El niño Luis Cadalso, en la novela Miau (1888) de Benito Pérez Galdós, experimenta sueños, pesadillas, ilusiones visuales, y alucinaciones visuales y auditivas que exponen la angustia de un niño maltratado, víctima de la violencia escolar, gráfica, verbal y física, además de la negligencia educativa y la privación afectiva. El trastorno de estrés agudo, el primer mes tras el cese del puesto de trabajo del abuelo, y el trastorno de estrés postraumático, durante el segundo mes tienen lugar con síntomas similares que: (1) comienzan con reacciones fisiológicas; (2) se desarrollan con recuerdos involuntarios y (3) la evitación deliberada de recordatorios del acoso a su abuelo y a sí mismo; (4) continúan con pánico, furia y desapego; y (5) culminan con las alteraciones cognitivas, como su visión negativa sobre el valor de la vida y la ideación suicida que eventualmente transmite a su abuelo.
The child Luis Cadalso, in the novel Miau (1888) by Benito Pérez Galdós, experiences dreams, nightmares, visual delusions, and visual and auditory hallucinations that expose the anguish of an abused child, victim of school, graphic, verbal and physical violence, in addition to educational negligence and emotional deprivation.The Acute Stress Disorder, the first month after the cessation from the position of his grandfather, and the Post-traumatic Stress Disorder, during the second month take place with similar symptoms that: (1) begin with physiological reactions; (2) develop with involuntary memories, and (3) the deliberate avoidance of the reminders of the harassment to his grandfather and himself; (4) continue with panic, rage and emotional detachment; and (5) culminate with cognitive alterations, such as the negative concept of the value of life and the suicidal ideation that he eventually transmits to his grandfather.
