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Emilia Sáez
En este trabajo se presenta el uso de las entrevistas en las clases de enseñanza del español como actividad comunicativa. Estas entrevistas son realizadas por los estudiantes de español, en español, a personas de su entorno que hablen la lengua. El objetivo es el uso y la práctica de la lengua en una situación bastante auténtica. Puede llevarse a cabo a cualquier nivel de la lengua, con la consiguiente preparación en la clase con ayuda del profesor y otros compañeros. A través de las entrevistas se explora el uso de la lengua tanto a nivel oral como escrito, así como los aspectos culturales que tan estrechamente aparecen vinculados al uso de la misma. La propuesta de esta actividad es a modo de ejemplo para incentivar el uso real de la lengua como parte de su aprendizaje.
