Book Review: Astrid Schmidhofer and Enrique Cerezo Herrero (Eds.) (2021). Foreign Language Training in Translation and Interpreting Programmes. Berlin: Peter Lang

• Cristina Heras Ramírez ^[1]
  1. [1] Universidad de Cádiz

     Universidad de Cádiz

     Cádiz, España

     
• Localización: LFE: Revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Vol. 28, Nº 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: On communicative skills in foreign language teaching and academic language instruction: tools, resources and methods in the digital era), págs. 263-266
• Idioma: inglés

• Es reseña de:

  • Foreign language training in translation and interpreting programmes

    Astrid Schmidhofer (ed. lit.), Enrique Cerezo Herrero (ed. lit.)

    Berlin : Peter Lang, 2021

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• Referencias bibliográficas
  • Berenguer, L. (1999): Cómo preparar la traducción en la clase de lenguas extranjeras. In: Quaderns. Revista de traducció 4, 135– 150.
  • Hurtado Albir, A. (ed.) (1996): La enseñanza de la traducción. Castellón: Publicacions de la Universitat Jaume I.
  • Hurtado Albir, A. (ed.) (1999): Enseñar a traducir. Madrid: Edelsa