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Inés Fernández-Ordóñez 
Dentro del conjunto de materiales lingüísticos acopiados por Ramón Menéndez Pidal a lo largo de su vida investigadora destaca la existencia de una gramática completa del español. Este trabajo describe la organización y contenidos de los cinco cajones dedicados a la fonética, que tratan de fonética descriptiva, ortografía, fonética histórica, dialectal y coloquial. El análisis de los materiales permite comprender el método de trabajo de Menéndez Pidal, en cuyos ficheros se apilaban papeletas de distinta naturaleza (fichas de fuentes, resúmenes de trabajos, mapas, cartas, observaciones y borradores elaborados, previos a la redacción de sus estudios). Las fechas mencionadas en los materiales aseguran que fueron reunidos, fundamentalmente, desde principios del siglo XX hasta la Guerra Civil y que esas cédulas sirvieron como base de los trabajos lingüísticos que elaboró en ese periodo. La mención de alumnos y colegas contribuye a conocer el entramado de la red construida en torno a la filología en el Centro de Estudios Históricos. Los materiales también revelan el papel de Menéndez Pidal en los trabajos y reformas de la Real Academia Española a principios del pasado siglo.
Among the linguistic materials collected by Ramón Menéndez Pidal throughout his research life, the exist-ence of acomplete grammar of Spanish stands out. This work describes the organization and contents of the five drawers dedicated to phonetics, which deal with descriptive phonetics, orthography, historical pho-netics, dialectal and colloquial phonetics. The analysis of the materials is useful to understand Menéndez Pidal's working method, whose files were stacked with papers of different nature (source data, summaries of works, maps, letters, observations and drafts elaborated prior to the writing of his studies). The dates men-tioned in the materials assure that they were gathered, fundamentally, from the beginning of the 20thcentury until the Civil War, and that these files were the basis for his linguistic works in that period. The mention of students and colleagues contributes to know the network built around philology in the Centro de Estudios Históricos. The materials also show the role of Menéndez Pidal in the works and reforms of the Real Aca-demia Española at the beginning of the last century.
