Temas centrales y direcciones futuras en la investigación en lectura digital: Una entrevista con el profesor Ladislao Salmerón

• do Amaral, Juliana ^[1] ; Braga Tomitch, Lêda Maria ^[1]
  1. [1] Universidade Federal de Santa Catarina

     Universidade Federal de Santa Catarina

     Brasil

     
• Localización: Nueva Revista del Pacífico, ISSN-e 0719-5176, ISSN 0716-6346, Nº. 77, 2022 (Ejemplar dedicado a: Nueva Revista del Pacífico), págs. 220-227
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Central topics and future directions in digital reading: An interview with professor Ladislao Salmerón
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• Resumen

  • ¿Los libros impresos son algo del pasado? ¿Cuál es el efecto de ofrecer tablets a los estudiantes en las escuelas de primaria y secundaria? ¿Cómo los lectores evalúan la fiabilidad de la información que encuentran en el internet? ¿Cómo construyen sentido a partir de fuentes múltiples (y muchas veces contradictorias)? Estas son algunas de las cuestiones que profesor Ladislao Salmerón y su grupo tienen perseguido en la última década.

• Referencias bibliográficas
  • Delgado, Pablo, Cristina Vargas, Rakefet Akerman y Ladislao Salmerón. “Don't throw away your printed books: A meta-analysis on the effects...
  • Delgado, Pablo, Elisabeth Stang Lund, Ladislao Salmerón e Ivar Bråten. “To click or not to click: investigating conflict detection and sourcing...
  • Elias, Vanda Maria da Silva. “Hipertexto, leitura e sentido”. Calidoscópio, vol. 3, núm. 1, jan 2005, pp. 13-19.
  • Koch, Ingedore Villaça. “Hipertexto e construção de sentido”. Alfa, vol. 51, num. 1, 2007, pp. 22-38.
  • Salmeron, Ladislao et al. “Reading Strategies and Hypertext Comprehension”. Discourse Processes, vol. 40, núm. 3, pp. 171-191, 2005. Publicado...
  • Salmerón, Ladislao, et al. “Relation between digital tool practices in the language arts classroom and reading comprehension scores”. Reading...
  • Salmerón, Ladislao, et al. “Comprehension processes in digital reading”. Learning to read in a digital world. Mirit Barzillai, Jenny Thomson,...
  • Sullivan, Sarah. A. y Sadhana Puntambekar. “Learning with digital texts: Exploring the effect of prior domain knowledge and reading comprehension...
  • Tsai, Meng-Jung, An-Hsuan Wu, Ivar Bråten y Ching-Yeh Wang. “What do critical reading strategies look like? Eye-tracking and lag sequential...