Vallejo y el terruño verbal: Trilce LII

• José-Antonio Mazzotti ^[1]
  1. [1] Tufts University

     Tufts University

     City of Medford, Estados Unidos

     
• Localización: RILCE: Revista de filología hispánica, ISSN 0213-2370, Vol. 39, Nº 2, 2023, págs. 458-477
• Idioma: español
• DOI: 10.15581/008.39.2.458-77
• Títulos paralelos:
  • Vallejo and the Verbal Homeland: Trilce LII
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Este artículo analiza el poema LII de Trilce (1922) subrayando la importancia del lenguaje infantil utilizado por Vallejo en este como en otros textos en función de uno de los polos fundamentales de atracción de su poesía: el retorno a su terruño natal, Santiago de Chuco, tropo de la comunidad primordial y antesala de la unidad perdida durante la adultez y la experiencia migratoria del autor. Vallejo logra, mediante el uso del castellano local de su infancia, una teatralización del referente que le otorga a su poesía un cariz único en las letras latinoamericanas del momento

  • English

    This article analyzes poem LII of Trilce (1922) emphasizing the importance of the children’s language used by Vallejo in this as in other texts based on one of the fundamental poles of attraction of his poetry: the return to his native land, Santiago de Chuco, trope of the primordial community and prelude to the unity lost during adulthood and the author’s migratory experience. Vallejo achieves, through the use of the local Castilian of his childhood, a theatricalization of the referent that gives his poetry a unique aspect in the Latin American letters of the moment.

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