Farró, L. i Martínez, R. (2019). Percepcions de l’alumnat sobre dos models divergents d’instrucció gramatical: Un estudi de cas. Actes del...
Farró, L., Martínez, R. i Carrillo, N. (2019). Plurilingüisme a les aules: Manual d’instruccions. CESIRE: Àmbit lingüístic. https://sites.google.com/xtec.cat/cesire-linguistic-contagi/inici/experi%C3%A8ncies-de-contagi/pluriling%C3%BCisme-a-les-aules