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Paula Quiroga Munguía
El Español con fines específicos (EFE) es una materia en auge que ya se incorpora en los planes de estudios universitarios de grado y posgrado. Presenta una serie de características diferenciales con respecto al Español como lengua extranjera (ELE) general. En este trabajo, se resumen brevemente estas características, entre las que destaca la eficacia profesional en situaciones comunicativas especializadas. De ahí que la interacción y la participación en el aula sean muy relevantes. Así, para alcanzar la máxima implicación de los estudiantes en el proceso de aprendizaje de la lengua de especialidad se propone como novedad la aplicación de procedimientos cooperativos.
En el último apartado, se muestra una adaptación de las actividades de un manual de EFE a las llamadas técnicas informales de aprendizaje cooperativo.
Spanish for Specific Purposes (SSP) is a growing subject. It is already studied in graduate, postgraduate and masters courses It has got a several specific features compared to general Spanish as a second language. In this article these characteristics are briefly summed up. The professional efficiency in a specific communicative situation is highlighted. Thus, interaction and participation in the SSP classroom are very important factors.We want to achieve the highest level of student involvement in the process of learning a specialised language. That’s why we propose the use of cooperative methods as an innovation. In the last section, we apply the informal cooperative learning strategies to the activities in a SSP student book.
