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Badajoz, España
Desde que apareció el primer número, hace ya cinco años, la revista ha dado cabida a ciento cincuenta y ocho artículos y trabajos monográficos de otros tantos investigadores de cincuenta y cinco instituciones educativas diferentes de una decena de países. La vocación internacional de la revista aparece también avalada por las cuatro lenguas en que han sido escritos estos trabajos, español, inglés, francés y portugués.
En estos dieciséis números han aparecido contenidos muy variados, aunque todos relacionados con la enseñanza de la Lengua y de la Literatura y de las demás ciencias sociales. Así, a la altura de este número, puede apreciarse un equilibrio entre los contenidos de Didáctica de la Lengua, de Didáctica de la Literatura, de Didáctica de las Ciencias Sociales y de Educación, cada uno de ellos con veintitrés artículos.
El número 16 en concreto presenta cuatro trabajos de Didáctica de la Literatura, dos de Didáctica de la Lengua y uno sobre lenguas aplicadas.
Since the first issue appeared, five years ago, the journal has accommodated one hundred and fifty-eight articles and monographic works by as many researchers from fifty-five different educational institutions in a dozen countries. The international vocation of the journal is also endorsed by the four languages in which these works have been written, Spanish, English, French and Portuguese.
In these sixteen issues very varied contents have appeared, although all related to the teaching of Language and Literature and other social sciences. Thus, at the height of this issue, a balance can be seen between the contents of Language Didactics, Literature Didactics, Social Sciences Didactics and Education, each of them with twenty-three articles.
Issue 16 in particular presents four works on Didactics of Literature, two on Didactics of Language and one on applied languages.
