

, Ana María García Martín (secret.)
, Maria do Céu Bras da Fonseca (voc.)
, María Rosa Álvarez Sellers (voc.)
, María Sol Teruelo Núñez (voc.) 
Estudio sobre la transferencia en el aprendizaje de portugués como lengua extranjera por hablantes de español. Partiendo del marco descriptivo de las especificidades del proceso de enseñanza/aprendizaje en el caso de los hispanohablantes que aprenden portugués se revisa la noción de transferencia y se encuadra dentro de un marco teórico de adquisición de segundas lenguas. un marco nocexionista-emergentista.