La fraseología del español: una propuesta de didactización para la clase de ele basada en los somatismos

• Autores: Marta Saracho Arnáiz
• Directores de la Tesis: Tomás Eduardo Jiménez Juliá (dir. tes.) , Carmen Mellado Blanco (codir. tes.)
• Lectura: En la Universidade de Santiago de Compostela ( España ) en 2015
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Belén López Meirama (presid.) , María Isabel González Rey (secret.) , Inmaculada Penadés Martínez (voc.) , Maria Luisa Ortiz Alvarez (voc.) , Carmen Navarro (voc.)
• Materias:
  • Lingüística
    • Lingüística aplicada
      • Enseñanza de lenguas
    • Lingüística sincrónica
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: MINERVA
• Resumen

  • El trabajo aborda el estudio de la Fraseología del español y su aplicación en la enseñanza-aprendizaje de ELE. Se presentan dos fases diferenciadas. En la primera me centraré en el concepto de Unidad Fraseológica (UF), su caracterización y taxonomía, así como en los aspectos metodológicos de su estudio aplicados al español. En una segunda fase abordaré cuestiones relacionadas con la adquisición de las UFS y con la didáctica de un tipo específico de locuciones somáticas en la clase de ELE para el nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia. Además de exponer la tipología de actividades y su secuenciación, defenderé el recurso a las Tecnologías Digitales para promover la enseñanza-aprendizaje de Fraseología en la clase de ELE.