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, Francisco Javier de Santiago Guervós (secret.) , Juan Miguel Benavides Vílchez (voc.) , Emilio Montero Cartelle (voc.) , José Manuel Bustos Gisbert (voc.) Las relaciones culturales y comerciales entre Japón y España e Hispanoamérica son cada día más frecuentes e intensas. Estas relaciones se ven reflejadas, desde una perspectiva cultural, en el gran interés que existe en Japón por el estudio de la lengua y la cultura españolas, tanto en el ámbito universitario como en otros sectores de la sociedad nipona.
Por otro lado, el reciente pero, a la vez, creciente interés por el estudio de la lengua y la cultura japonesas entre los estudiantes universitarios españoles se ve plasmado en la inclusión de las materias de lengua y cultura japonesas en los planes de estudio de varias universidades españolas, destacando el impulso dado por la Universidad de Salamanca con la reciente creación del Área de Lengua y Cultura del Extremo Oriente y del Centro Cultural Hispano -Japonés.
Ante esta situación parece necesario revisar el material didáctico publicado y elaborar nuevos materiales dirigidos específicamente a estudiantes españoles de lengua japonesa y a estudiantes japoneses de lengua española.
El proyecto de elaboración de un diccionario básico español-japonés, japonés- español por parte del Centro de Investigaciones Lingüísticas de la Universidad de Salamanca conlleva la presentación de una información gramatical básica y concisa en la que los usuarios puedan descubrir, comprender y asimilar las cuestiones fundamentales de la lengua extranjera. La elaboración de unas tablas de gramática española y japonesa precisa de un estudio contrastivo de ambas lenguas que comprenda sus peculiaridades y sus semejanzas, a pesar de que el español y el japonés son dos lenguas muy alejadas desde el punto de vista de la estructura, ya que pertenecen a distintos grupos lingüísticos (el español, al de lenguas flexivas y el japonés, al de lenguas aglutinantes).
Esta tesis versa sobre Lingüística contrastiva, centrada en el campo de las estructuras sintácticas en ambas lenguas.
