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, Carlos Rubio López de la Llave (codir. tes.) , Miguel Ángel Asensio Sánchez (secret.) , Daniel Ruiz Martínez (voc.) En este trabajo de investigación reflexionamos sobre el tratamiento de las referencias culturales en la traducción del japonés al español, centrándose en las diferencias de éste en la traducción directa —basada en el texto original japonés— y mediada —que se realiza a partir de otra traducción existente en francés o inglés—. Partimos del supuesto que aunque el número de las traducciones directas del japonés haya aumentado en las últimas décadas, la traducción mediada sigue teniendo un gran peso en la producción editorial y por tanto sería pertinente estudiarla con cierto rigor. Nuestro objetivo consiste en contrastar varias traducciones de un mismo texto para detectar —si las hubiera— algunas características genuinas de la traducción mediada.
Nuestro corpus principal es la novela de Tokutomi Roka Hototogisu (1899) y las cuatro traducciones al español, una de ellas directa de Rumi Sato (2011), y el resto mediadas a través de la versión en inglés (de Juan Cañizares, 1904), en francés (A.J de J, 1923) o a través de ambas (Jorge Manrique, 1945). Nuestro corpus secundario se compone de las traducciones al inglés de Sakae Shioya y E.F. Edgett (1904) y al francés de Olivier le Paladin (1912), que sirven de base para las traducciones mediadas. El objetivo es observar las diferencias del funcionamiento de las referencias culturales de diverso tipo en una traducción mediada frente a una directa y determinar en qué modo la presencia de una lengua mediadora afecta al resultado de traducción.
En el estado de cuestión, examinamos la situación de la traducción del japonés en España, las aportaciones existentes sobre la traducción mediada, así como sobre la traducción de las referencias culturales y las técnicas de traducción en este contexto.
A continuación, realizamos un análisis pormenorizado del corpus, determinando el tipo de las referencias culturales presentes en el texto y las técnicas seguidas para su traducción. Esto nos lleva a hacer un estudio cuantitativo atendiendo al tipo de la referencia cultural y al tipo de técnica de traducción usada y un estudio cualitativo de las tendencias principales. Nos proponemos mencionar además —y al hilo del análisis— las omisiones y los errores de traducción.
Como resultado de la investigación se han puesto de manifiesto la jerarquía y la profusión de las técnicas de traducción utilizadas en las traducciones directas y mediadas y se han descrito los mecanismos y las carencias que inciden en la calidad de las traducciones mediadas.
