Acceso usuarios
, Manuel Pérez Saldanya (codir. tes.) , Josep Bernabeu Mestre (secret.) , Petr Cermak (voc.) Estudiem els casos clínics (CC) acadèmics i els contes clínics o casos clínics literaturitzats, com una contribució al diàleg entre els sabers científics —les ciències de la salut— i els humanístics —els estudis lingüístics i literaris— mitjançant el pont de l’anàlisi del discurs. Situem els CC dins dels discursos sanitaris i en remarquem i defensem la importància com a textos que poden contribuir a canviar el rumb deshumanitzador que sovint pren la praxi sanitària actual. Apliquem conceptes de la teoria del relat per analitzar els dos gèneres, en suport d’una concepció dels CC acadèmics com a relats. Ens centrem en l’àmbit de les afeccions mentals, sobretot en neurologia, psiquiatria i psicologia. Analitzem un corpus de 115 CC acadèmics en tres idiomes —català, castellà i anglès— i quatre llibres de contes clínics en anglès.
We study the clinical case reports (CCR) and clinical tales, as a contribution to the dialogue between the scientific knowledge —health sciences— and the humanistic approach —linguistic and literary studies— through the bridge of discourse analysis. We contextualize the CCR among healthcare discourses and emphasize their importance as texts that can help changing the dehumanizing path that often takes today's healthcare practice. We apply concepts of storytelling theory to analyze both genres, in support of a conception of the CCR as narrative. We focus on the field of mental disorders, especially in neurology, psychiatry and psychology. We analyze a corpus of 115 CCR in three languages —Catalan, Spanish and English— and four books of clinical tales in English.
