RLA: Revista de lingüística teórica y aplicada

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  Año 2017, Número 55, Fascículo: 2

  • Seleccionado

    El choque cultural académico del alumnado estadounidense en al universidad española

    Susana Pastor Cesteros , Jillian M. Pandor

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 13-38

    
  • Seleccionado

    Como (que) y sus funciones discursivas en el habla santiaguina: análisis pragmático y sociolingüístico

    Constanza Panussis Lyon, Abelardo San Martín Núñez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 39-61

    
  • Seleccionado

    Calcu-Dista: a tool for dialectometric analysis of intonational variation

    Paolo Roseano , Wendy Elvira García , Anna Maria Fernàndez Planas

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 63-86

    
  • Seleccionado

    Fonética articulatoria, ruido e inteligibilidad en español

    Jorge Sommerhoff, Claudia Rosas

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 89-120

    
  • Seleccionado

    Arbitrariedad y motivación en las colocaciones

    Inmaculada Penadés Martínez

    • Resumen
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    págs. 121-142

    
  • Seleccionado

    Roles and registers in digital forum interaction: developing a communicative identity-based approach to register variation

    Rosa Giménez Moreno , Juan José Martínez Sierra

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 143-167

    
  • Seleccionado

    Apelación y atenuación: comparación intergenética entre juicios orales y debates parlamentarios españoles

    Cristina Villalba Ibáñez, Beate Kern

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 169-195