Revista signos: estudios de lingüística

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  Año 2020, Vol. 53, Número 102

  • Artículos

    • Seleccionado

      Las respuestas de los niños en discusiones argumentativas relacionadas con las reglas y normas de los padres

      Antonio Bova, Francesco Arcidiacono

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      págs. 8-30

      
    • Seleccionado

      Identificación de características del input que interfieren en la comprensión de textos orales en segunda lengua

      Mónica Stella Cárdenas Clarós, Daniela Ramírez Orellana, Luis Alberto Reyes Payacán

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      págs. 31-55

      
    • Seleccionado

      The use of poetry for EFL: Exploring the beliefs of primary school trainees

      Pedro Antonio Férez Mora , Yvette Coyle Balibrea , Antonio Maurandi López

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      págs. 56-79

      
    • Seleccionado

      The influence of language background and second language phonetics training on the perception of lexical stress in a second language

      Todd A. Gibson, Carolina Bernales

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      págs. 80-103

      
    • Seleccionado

      The effect of visual priming on the lexical retrieval on implicit memory tasks for advanced foreign language learners

      Mohammad Saber Khaghaninejad, Bahareh Farrokhiyekta

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      págs. 104-122

      
    • Seleccionado

      El estilo de habla en el discurso directo como estrategia para la construcción del género en el monólogo humorístico

      Esther Linares Bernabéu

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      págs. 123-143

      
    • Seleccionado

      Fundamentación textual en el Corpus del español del siglo XXI (CORPES) del americanismo obsolescente. Variables de un estudio de caso

      María Teresa Cáceres Lorenzo

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      págs. 144-169

      
    • Seleccionado

      Las fichas descriptivas de embutidos en español y en inglés: un análisis contrastivo de la estructura retórica basado en corpus

      María Teresa Ortego Antón

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      págs. 170-194

      

  • Editorial Sección Monográfica

    • Seleccionado

      Introducción a la sección monográfica: alteraciones y deterioro de la competencia lingüística en la Enfermedad de Alzheimer

      Olga Ivanova Ivanov , Juan José García Meilán

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      págs. 195-197

      

  • Artículos Sección monográfica

    • Seleccionado

      Caracterización del lenguaje en las variantes lingüísticas de la Afasia Progresiva Primaria

      María Cruz Pérez Lancho, Sergio García Bercianos

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      págs. 198-218

      
    • Seleccionado

      Narrativa autobiográfica y reminiscencias en costarricenses con Alzheimer

      Mónica Salazar Villanea

      • Resumen
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      págs. 219-241

      
    • Seleccionado

      El análisis de las relaciones discursivas como recurso en el seguimiento de la Enfermedad de Alzheimer

      Anayeli Paulino, Gerardo Sierra , Iria da Cunha Fanego , Laura Hernández Domínguez

      • Resumen
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      págs. 242-271

      
    • Seleccionado

      El empleo del lenguaje figurado en el discurso de personas con demencia

      Ana Varela Suárez

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      págs. 272-293

      
    • Seleccionado

      Relaciones semánticas en adultos mayores sanos, Deterioro Cognitivo Leve y Enfermedad de Alzheimer

      Lina Grasso, Gastón Saux

      • Resumen
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      págs. 294-318

      
    • Seleccionado

      La habilidad léxico-semántica en la Enfermedad de Alzheimer: un estudio de la fluidez verbal con categorías semánticas

      Olga Ivanova Ivanov , Juan José García Meilán , Israel Martínez Nicolás, Thide E. Llorente

      • Resumen
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      págs. 319-342