Influencia de las SUBJECTIVE THEORIES en la enseñanza de segundas lenguas
Autores:Adolfo Campoy Cubillo, Mari Carmen Campoy Cubillo
Localización:Estudios de lingüística aplicada / coord. por José Luis Otal Campo , Victoria Codina Espurz , Inmaculada Fortanet Gómez , 1997, ISBN 84-8021-117-2, págs. 63-74
