Métodos de la TDS en niños introvertidos y extravertidos: efectos de la complejidad de la tarea en discriminación y decisión

• Autores: Manuel Pelegrina del Río, Francesc Salvador i Beltrán
• Localización: Cognitiva, ISSN-e 1579-3702, ISSN 0214-3550, Vol. 2, Nº 1, 1989, págs. 87-97
• Idioma: español
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