La motivación y el aprovechamiento de las estrategias como factores determinantes en el aprendizaje de una lengua extranjera. La importancia del contexto de clase: el caso de la inmersión versus no inmersión
Autores:Beatriz Marrero Romero
Localización:La enseñanza de ELE centrada en el alumno / Yuko Morimoto (ed. lit.) , María Victoria Pavón Lucero (ed. lit.) , Rocío Santamaría Martínez (ed. lit.) , 2015, ISBN 978-84-608-5228-5, págs. 575-590